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カミンズ・ラッシュ・プロジェクトの第 3 フェーズは無事終了しました

Aug 04, 2026

思春期は子供の成長における重要な段階です。自分自身を理解し、自分を守り、違いを受け入れ、健全な人間関係を築く方法は、子供たちが学ぶ必要がある主題であるだけでなく、家族、学校、地域社会、企業のすべてが注意を払う責任でもあります。

カミンズの企業責任実践プロジェクトの 1 つとして、「ラッシング プラン」はカミンズと中国女性発展基金会が共同で開始し、スリー カップ オブ ティー パブリック ウェルフェアが実施しました。このプロジェクトは、10 代の若者の身体的および精神的な発達、自己認識、社会的サポートなどのテーマに焦点を当てています。-専門的な社会教育サービスを通じて、学生の健全で多様な成長支援ネットワークの構築を支援します。

プロジェクトの開始以来、ラッシング プロジェクトは継続的に無錫の多くの小学校を訪問し、5 年生と 6 年生の生徒に思春期の成長コースを提供してきました。専門の講師、ティーチングアシスタント、学校の先生が一緒に子どもたちに付き添います。次々と誠実なやりとりを通じて、彼らは自己理解、勇敢な表現、健全な成長の輝きを放ちます。-

 

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数字のセット

ラッシングプロジェクトの温かい足跡をご覧ください

このプロジェクトは立ち上げられてから何年もの間、小学校高学年の成長ニーズに継続的に焦点を当ててきました。-学校で青少年に関する特別教育を科学的、親切、年齢に応じた方法で実施し、継続的かつ堅実な行動による温かいサービスの解答用紙を提供してきました。-

 

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長年にわたり、ラッシング プロジェクトは継続的に学校に入り、生徒たちに寄り添い、子供たちに専門的なコースと温かい仲間をもたらし、成長の重要な段階で知識、サポート、強さを提供してきました。

 

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5大テーマコース

子どもたちの理解と成長に寄り添う

「自分を知る」

思春期の身体的・心理的変化を理解し、発達の違いを正しく捉え、必要な医療知識を学べるように支援します。

「自分を守ること」

生徒が子どもの権利と自己防衛の重要性を認識し、潜在的なリスクに直面した場合には、即座に拒否し、積極的に助けを求めることを学ぶように指導します。{0}

「自分らしく」

学生が違いを理解し、多様性を尊重し、性別による固定観念を特定して打破し、平等で包括的な環境に自信を持てるよう支援します。

成長への答え

人生の発達段階と核となる人間関係を中心に、家族、学校、社会におけるコミュニケーションスキルを学び、対人コミュニケーション能力を高めるよう指導します。

「私は名探偵です

事例分析と対話型のディスカッションを通じて、生徒がいじめ行為を特定し、対処方法を習得できるように支援し、いじめ防止活動家になるよう奨励します。{0}}


進歩的なコースでは、子供たちは徐々に自分自身に心を開いていきました。青少年の話題について話すときは内気で沈黙していましたが、積極的に手を挙げて共有するようになりました。混乱に直面して途方に暮れることから、境界線を表現し、積極的に助けを求めることを学ぶまで。変化に対する不安から、自分自身をより冷静に受け入れることへ。あらゆるやり取りが成長を感じる瞬間です。

 

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企業責任の力で

光に向かって成長する若者たちを守る

カミンズにとって、ラッシング プロジェクトは公共福祉プロジェクトであるだけでなく、十代の若者の成長に焦点を当て、地域社会の統合を促進する長期的な実践でもあります。{0}プロジェクトは発足以来、継続的に子どもたちの成長をサポートし、寄り添い続けています。

2026 年 6 月に、ラッシング プロジェクトの 3.1 フェーズは成功裡に終了しましたが、ラッシング プロジェクトのペースは止まらないでしょう。今後もカミンズは、公共福祉パートナーや地域リソースと連携し、十代の若者たちの成長ニーズに配慮し、より多くの子供たちが自信を持って成長し、光に向かって進むよう支援していきます。

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